Semana del 25 de febrero

REMPLACEMENT BÉA B1.2: Activités "critiques d'art" pour pratiquer le vocabulaire de la conséquence et du but.

Français C1 :

Ce qu'on a fait en cours lundi 25 février : Interview du professeur Michel Marie sur la Nouvelle Vague , questions de compréhension et expression orale (au moyen notamment des vidéos ci-dessous).

Devoirs pour mercredi 27 février : Regardez la bande annonce suivante. Quelles sont, à priori, les caractéristiques de ce film, d'un point de vue thématique et esthétique ? Êtes-vous d'accord avec Michel Marie quant à l'influence de la nouvelle vague ?

Ce qu'on a fait en cours mercredi : Nous avons vu "À bout de souffle".

Devoirs pour lundi : Pas de devoirs. Bon week-end :)

Français B1.2 :

Ce qu'on a fait en cours samedi : Activités "critiques d'art" pour pratiquer le vocabulaire de la conséquence et du but. Livre p140, 141 et 142.
Pour l'activité écrite p143, inspirez-vous de l'article suivant: EDF condamnée.

Devoirs pour samedi : Lisez l'article suivant: L'espoir avec Douar Nevez. et relevez toutes les expressions liées au doute, à l'espoir ainsi que celles qui permettent de structurer le récit, c'est-à-dire de décrire les différentes étapes du projet. 

JOURS FÉRIÉS: FINALEMENT LE 16 MARS IL Y AURA BIEN COURS MAIS LA SEMAINE SAINTE COMMENCE DÈS LE SAMEDI 23 MARS ET COUVRE ÉGALEMENT LE SAMEDI 30 MARS.

English B2.2 Monday & Wednesday group:

What we did in class on Monday Feb. 25th: Homework correction + Speaking activity p45.

Homework for Wednesday Feb. 27th:  No homework.

What we did in class on Wednesday: Outcomes p46 and 47.

Homework for Monday: If you want, read the following article from the Guardian.

English B2.2 Tuesday & Thursday group:

What we did in class on Tuesday Feb 26th: Speaking activity p45 + creative speaking activity on advertising slogans.

Homework for Thursday: No homework.

What we did in class on Thursday Feb 28th: Outcomes p46 and 47.

Homework for Tuesday: If you want, read the following article from the Guardian.