lunes, 31 de octubre de 2011

Semana del 31 de octubre de 2011

Français B2.1


IMPRIMEZ LE DOCUMENT SUIVANT ET AMENEZ-LE EN COURS VENDREDI 4 NOVEMBRE AVEC VOUS :
Déclin de la presse écrite


Ce qu'on a fait en cours le vendredi 4 novembre : Livre p18 et 19 + Déclin de la presse écrite (document ci-dessus) + activité de création du journal (ou hebdo) idéal en groupes.


Devoirs à faire pour le vendredi 11 novembre : Commencez à lire Stupeurs et Tremblements.

Français B2.2 :


Ce qu'on a fait en cours le lundi 31 octobre : Compréhension orale, Radio Canada + débat sur les identités nationales et l'intégration contre le communautarisme.


Devoirs à faire pour le mercredi 2 novembre : Regarder la video suivante sur une histoire de france un peu particulière :) et rigolez un coup ! Si vous aimez, il y a d'autres chapitres, celui-ci est le premier.


 
Ce qu'on a fait en cours le mercredi 2 novembre : Livre p108-111.

Devoirs à faire pour le lundi 7 novembre : Regardez la vidéo suivante sur les DOM TOM en introduction au cours sur Mayotte de la semaine prochaine.




English B2.1

What we did in class on Friday/Saturday November 4/5: Book units 7D and 7E

Homework for Friday/Saturday November 11/12: Unit 7 Review p 67

lunes, 24 de octubre de 2011

Semana del 24 de Octubre de 2011

Français B2.2 :

Ce qu'on a fait en cours le lundi 24 octobre : Le Nouvel Édito p102-105.

Devoirs pour le mercredi 26 octobre : Terminer compréhension écrite à la maison et chercher les mots que l'on ne comprend pas dans le dictionnaire.


Ce qu'on a fait en cours le mercredi 26 octobre : Correction de la compréhension écrite p 105. Livre p106-107. Jeu en groupes pour deviner les mots et expressions p106 sans les nommer.

Devoirs pour le lundi 31 octobre: Terminer la compréhension écrite p107.














Français B2.1 :

Ce qu'on a fait en cours le vendredi 28 octobre : Le Nouvel Édito p14-17.

Devoirs pour le vendredi 4 novembre : Lisez les documents suivants sur la télé-réalité et faites-en  une synthèse en 200 mots. NOTE DE DERNIERE MINUTE : REMONTEZ EN HAUT DE LA PAGE ET IMPRIMEZ LE DOCUMENT.


English B2.1 :


What we did in class on Friday 28 Oct. / Saturday 29 Oct.: Unit 7C + The rights and wrongs of hacktivism (Listening and Reading Comprehension). Sorry I tried to upload the audio version but couldn't because of a format problem...




Homework for Friday 4 Nov. / Saturday 5 Nov. : Watch the following video and list the internet acronyms and the pros and cons of texting mentioned in the TV program.  




















lunes, 17 de octubre de 2011

Semana del lunes 17 de octubre de 2011

Français B2.2 :

Ce qu'on a fait en cours le lundi 17 octobre : Le Nouvel Édito p100 et 101, compréhension écrite + tableau sur les voyelles nasales + travail sur la prononciation.

Devoirs pour le mercredi 19 octobre : lire l'Article de Courrier International sur les indignés NewyorkaisLe livre à lire pour la rentrée après les examens de février est "Jean de Florette" de Marcel Pagnol.

Ce qu'on a fait en cours le mercredi 19 octobre : Livre p100-101 compréhension orale + Article de CI avec compréhension de texte  (correction) + jeu de rôles (manifestation devant l'hôtel de ville de Lyon).

Devoirs pour le lundi 24 octobre : Ecrire un compte-rendu journalistique de la manifestation en question.


English B2.1


What we did in class: Face to Face unit 7A and 7B.

Homework for Friday 28 Oct. / Saturday 29 Oct.: View the video below and make notes on the most significant facts. Decide whose book you'd rather read, Zadie Smith's "The Autograph Man" or Nick Hornby's "High Fidelity".






Français B2.1


Ce qu'on a fait en cours le 21 octobre : Livre p10-13 + activité de création de gros titres et dépêches AFP/EFE.

Devoirs à faire pour le vendredi 28 octobre : Visionnez la vidéo suivante en rapport avec le cours, écrivez les aspects qui vous ont plu et ceux qui vous ont déplu et dites en quoi la série est fidèle à l'idée que vous vous en faisiez à la lecture de l'article.


lunes, 10 de octubre de 2011

Homework / Devoirs Semana del 10 de octubre de 2012

Français B2.2 

Ce qu'on a fait en cours le lundi 10 octobre : Présentation du cours et du système d'évaluation et activités brise-glace (expression écrite sur photos + expression orale "un sentiment / un lieu")

Devoirs pour le 17 octobre : Acheter le livre! Le Nouvel Edito aux éditions Didier.

Français B2.1 

Ce qu'on a fait en cours le vendredi 14 octobre : 1ère partie - Présentation du cours et du système d'évaluation et activités brise-glace. 2ème partie - Compréhension orale + Article de Libération sur les Indignés avec compréhension de texte et débat. Voici la correction.

Devoirs pour le 21 octobre : Acheter le livre! Le Nouvel Edito aux éditions Didier.

English B2.1 Friday


What we did in class on Friday Oct. 14: 1st part -Presentation of the course & assessment system. Cohesion activities. 2nd part - Listening comprehension + Article of The Economist on women and work + text comprehension + debate. Here is the correction.

Homework for Friday Oct 21 : Buy Face to Face upper intermediate (Cambridge) if you haven't already! Google those two books and choose which one you'd rather read: High Fidelity by Nick Hornby or Enduring Love by Ian Mac Ewan. Last-minute update : I've been thinking about it and Enduring Love will undoubtedly be too difficult so we'll stick to High Fidelity unless you prefer The Autograph Man by Zadie Smith. 


English B2.1 Saturday


What we did in class on Saturday Oct. 15: 1st part -Presentation of the course & assessment system. Cohesion activity (Antonio...). 2nd part - Listening comprehension + Article of The Economist on women and work + text comprehension. Here is the correction.

Homework for Saturday Oct 22 : Buy Face to Face upper intermediate (Cambridge) if you haven't already and The Autograph Man by Zadie Smith.

Bienvenue à tous, Welcome everybody !

Bonjour à tous,


Ceci est maintenant votre blog pour tout ce qui à trait à votre cours de français pour l'année 2011-2012!


J'y inscrirai le contenu du cours (avec, le cas échéant, les liens adéquats pour accéder aux ressources que j'aurai créées) ainsi que les devoirs qu'il y aura à faire pour le cours suivant. 


De même, vous y trouverez de nombreuses activités supplémentaires pour améliorer votre français, répertoriées par niveau. Il vous suffira d'aller sur la page correspondant à votre niveau, dans le menu à droite.


En espérant que ce blog vous sera utile, je vous souhaite à tous la bienvenue!


A très bientôt !


Jean-Philippe


Hi,


This is your new blog for anything remotely related to your English class !


I'll post the contents of each class along with the homework you will have to do for the following class.


Besides you'll find a wealth of learning resources under B2.1 on the right of your screen that I will update on a regular basis.


I hope it proves useful to you and wish you all a warm welcome !


All the best


Jean-Philippe